Lengua selectividad Andalucía

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Ejercicios de sintaxis selectividad Andalucía

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Sintaxis selectividad

Preguntas frecuentes

¿Cuánto vale la sintaxis en la EVAU?

En el caso de Andalucía vale 1,5 puntos

¿Cómo se analiza la oración?

  • En la oración simple sigue los siguientes pasos:
  • Identifica en primer lugar el verbo (la palabra que indica acción)
  • A continuación pregúntale al verbo ¿Quién? hace la acción. Así tendrás el sujeto
  • Todo el resto de la oración, incluyendo el verbo será el predicado 
  • Después identifica los distintos complementos que puedan aparecerte en el predicado. En el siguiente enlace tienes una explicación detallada de cada complemento y vídeos explicativos que te ayudarán: [ Sintaxis Selectividad ] ?▶ Método ATENEA (formarformacion.com)

¿Cómo se puede mejorar la sintaxis?

Practicando. Te invito a que veas los vídeo del método que utilizamos nosotros «Método Atenea». Lo entenderás y esto hará que no se te resista ninguna oración

¿Cuáles son los criterios de corrección de lengua?

En Andalucía los tienes en la página de la Junta de Andalucía https://www.juntadeandalucia.es/economiaconocimientoempresasyuniversidad/sguit/examanes_anios_anteriores/selectividad/sel_2020-2021-Orientaciones_lengua_castellana.pdf

¿Cuáles son los tipos de oraciones compuestas coordinadas?

  • Copulativas: con los nexos y, e ni
  • Disyuntivas: nexos o, u, o bien
  • Adversativas: pero, sin embargo
  • Explicativas: es decir
  • Distributivas: unos… otros, o bien… o bien

¿Qué entra en lengua selectividad?

Bloque de comunicación (50% de la puntuación, 5 puntos):

Directrices y Orientaciones: Lengua Castellana y Literatura II

  • Pregunta 1: Identificar las ideas del texto, exponer de forma concisa su organización e indicar razonadamente su estructura (hasta
    1,5 puntos).
  • Pregunta 2: Explicar cuál es la intención comunicativa del autor (hasta 0,5 puntos) y comentar dos mecanismos de cohesión
    distintos que refuercen la coherencia textual (hasta 1 punto).
  • Pregunta 3: Dada una idea, elaborar un discurso argumentativo, entre 200 y 250 palabras, eligiendo el tipo de estructura que se
    considere adecuado (hasta 2 puntos).
    Bloque de conocimiento de la lengua (25% de la puntuación, 2,5 puntos):
    Pregunta 4: Responder a dos cuestiones referidas respectivamente a los siguientes apartados:
  • 4a. Ejercicios relacionados con el reconocimiento y análisis sintáctico de fragmentos del texto (hasta 1,5 puntos).
  • 4b. Ejercicios de reconocimiento y uso de la lengua bajo diversas condiciones y con distintas intenciones (hasta 1 punto).
    Bloque de educación literaria (25% de la puntuación, 2,5 puntos):
    Pregunta 5: Responder a dos cuestiones referidas respectivamente a los siguientes apartados:
  • 5a. Exposición de uno de los temas relacionados en el ANEXO II (hasta 1,5 puntos).
  • 5b. Comentario guiado sobre aspectos temáticos, formales y contextuales de las lecturas recomendadas (hasta 1 punto), referidas
    en el ANEXO III.

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